Introduire le programme de Troisième : la guerre au Sud-Liban : juillet-août 2006

Publié le par Anthony Lozach

Après avoir visionné un diaporama (en version flash) constitué de photographies de presse commentées, les élèves répondent à un questionnaire sur le déroulement, les origines et les conséquences du conflit. Deux cartes permettent de localiser le conflit et les protagonistes.

Pour télécharger le questionnaire et visualiser le diaporama, c'est ici.

Publié dans Histoire

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